1) 한 줄 요약
술래잡기는 몸을 움직이며 서로의 위치를 확인하고
따라가거나 피하며 방향 전환과 속도 변화를 경험할 수 있는 활동이에요.
2) 기본 설명
2-1. 평소에 어떻게 이루어지나요?
술래잡기는 한 사람이 술래가 되어 다른 사람을 따라가고
잡히지 않기 위해 서로 움직이며 진행되는 활동이에요.
술래는 다른 사람을 잡으려고 움직이고,
다른 사람들은 술래를 피하며 도망갈 수 있어요.
움직임과 방향 전환이 반복되며 활동이 이어질 수 있어요.
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2-2. 무엇이 특징인가요?
- 여러 사람이 함께 참여할 수 있어요
- 달리기와 방향 전환이 반복돼요
- 서로의 위치를 계속 확인해요
- 활동 속도가 계속 변할 수 있어요
- 공간 전체를 사용하며 움직일 수 있어요
- 규칙을 자유롭게 정해 시작할 수 있어요
3) 놀이로 확장하는 방향
3-1. 가능한 놀이 방향
- 걷기로 술래잡기 해보기
- 특정 구역 안에서 움직여보기
- 두 명이 함께 술래가 되어보기
- 잡히면 역할을 바꿔보기
- 일정 시간마다 술래 바꿔보기
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3-2. 아이가 선택할 수 있는 참여 방식과 거리
- 술래가 아닌 역할로 참여해보기
- 걷는 속도로만 움직여보기
- 작은 공간에서 시작해보기
- 보호자와 함께 참여해보기
- 멈춰서 활동을 관찰해보기
4) 어떤 감각에 영향을 줄 수 있나요?
술래잡기는 움직이며 서로의 위치를 확인하고
방향을 바꾸는 과정이 반복되는 활동이에요.
같은 술래잡기라도 참여 인원과 공간의 크기,
움직이는 속도에 따라 감각이 달라질 수 있어요.
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4-1. 시각
- 위치 확인
다른 사람이 어디에 있는지 눈으로 확인할 수 있어요.
- 장소 관찰
활동에 참여하고 있는 장소와 사물을 눈으로 볼 수 있어요.
- 거리 판단
사람과 사람 사이, 사람과 사물 사이의 거리를 눈으로 살펴볼 수 있어요.
👉 어떤 아이에게는 움직임을 보는 과정이 흥미가 될 수 있고,
다른 아이에게는 빠르게 움직이는 장면이 부담이 될 수 있어요.
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4-2. 촉각
- 접촉 순간
잡거나 잡히는 순간 신체가 닿는 감각을 느낄 수 있어요.
- 바람의 감각
움직일 때 피부에 닿는 공기의 흐름을 느낄 수 있어요.
👉 어떤 아이에게는 접촉이 활동의 신호가 될 수 있고,
다른 아이에게는 갑작스러운 접촉이 부담이 될 수 있어요.
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4-3. 청각
- 발소리
달리거나 움직일 때 발소리를 들을 수 있어요.
- 주변 소리
사람들의 웃음이나 말소리를 들을 수 있어요.
👉 어떤 아이에게는 소리가 활동의 분위기를 느끼게 할 수 있고,
다른 아이에게는 여러 소리가 겹치는 환경이 부담이 될 수 있어요.
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4-4. 힘 조절
- 움직이는 힘
달리거나 멈출 때 다리의 힘을 조절할 수 있어요.
- 닿는 힘
활동에 참여하며 신체에 닿는 손의 힘을 조절할 수 있어요.
👉 어떤 아이에게는 힘의 변화가 분명하게 느껴질 수 있고,
다른 아이에게는 움직임을 조절하는 과정이 부담이 될 수 있어요.
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4-5. 협응(조작 감각)
- 눈과 손의 연결
접촉을 하기 위해 눈으로 보고 손의 위치를 바꿀 수 있어요.
- 방향 전환
사람과 사물의 위치를 확인하며 움직이는 방향을 빠르게 바꿔볼 수 있어요.
👉 어떤 아이에게는 움직임을 맞추는 과정이 흥미가 될 수 있고,
다른 아이에게는 방향 전환이 빠르게 이뤄지는 점이 부담이 될 수 있어요.
5) 아이에게 줄 수 있는 역할
5-1. 편할 수 있는 점
- 활동 규칙이 단순해요
- 몸을 크게 움직일 수 있어요
- 여러 사람과 함께 참여할 수 있어요
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5-2. 부담이 될 수 있는 지점
- 움직임이 빠를 수 있어요
- 갑작스러운 접촉이 있을 수 있어요
- 여러 사람이 동시에 움직일 수 있어요
6) 주의점
- 주변 공간에 부딪힐 물건이 없는지 살펴봐요
- 넘어지지 않도록 바닥 상태를 확인해요
- 활동 전에 규칙을 함께 정해요
7) 색다른 방식으로 놀아요
- 걸으며 술래잡기 해보기
→ 천천히 움직이며 서로의 위치를 확인하는 과정에서 시각과 힘 조절의 방향이 함께 나타날 수 있어요.
- 그림자 술래잡기 해보기
→ 그림자를 밟아 잡는 방식으로 움직임을 살펴보며 시각과 눈–발 협응의 흐름이 나타날 수 있어요.
- 눈감고 술래잡기 해보기
→ 정해진 공간 안에서 눈을 감고 움직이며 위치를 조절하는 과정에서 청각과 방향 조절의 경험이 나타날 수 있어요.
8) 함께 있으면 좋은 도구
- 콘 – 활동 구역 표시
- 줄 – 경계 만들기
- 타이머 – 활동 시간 정하기
9) 술래잡기가 떠오르기 쉬운 일상 장면
- 놀이터에서 친구들과 뛰어놀 때
- 체육 시간에 달리기 활동을 할 때
- 공원에서 여러 사람이 함께 움직일 때
10) 감각 숲 메모
술래잡기는 움직임과 방향 전환이 반복되는 활동이에요.
사람의 위치를 확인하며 몸의 움직임을 조절하는 경험이 나타날 수 있어요.
11) 마무리
일상에서 흔히 하는 놀이도 조금 다른 시선으로 바라보면
아이에게 다양한 감각 경험을 만들어 줄 수 있어요.
이 글이 활동을 바라보는 또 하나의 선택지가 될 수 있어요.