이 이야기는 라라가 재료를 고르고, 양을 정하고, 자기 손으로 소리를 만들어보며 그 소리를 다시 선택해 본 하루의 기록입니다. 이 이야기는 〈아기 토끼 라라와 어릴 적 악기〉(Episode 7) 이후의 이야기입니다. 라라는 어릴 적 울었던 악기 상자를 다시 꺼내 보았습니다.어떤 소리는 웃으며 흔들었고,어떤 소리는 잠시 멈추었습니다. 끝까지 해내려 하지 않았고,억지로 피하지도 않았습니다. 👉 〈아기 토끼 라라와 어릴… 아기 토끼 라라와 만들어보는 악기 계속 읽기
[태그:] 청각 예민
소리에 ‘당하는 경험’ 뒤, 보호자가 해줄 수 있는 말
― 갑작스러운 소리 이후의 반응 가이드 아이에게 소리는 ‘듣는 것’이 아니라,갑자기 몸에 닿는 자극일 때가 있습니다. 특히 예고 없이 울린 소리 앞에서아이의 몸은 먼저 움찔하고,그 다음에 마음이 따라옵니다. 이 글은아이가 소리를 ‘당한 직후’보호자가 할 수 있는 선택을 정리한 글입니다. 목표는 아이를 “괜찮게 만들기”가 아니라,아이의 몸이 다시 안전해지는 시간을 함께 지키는 것입니다. 1) 먼저, 함께 멈추기… 소리에 ‘당하는 경험’ 뒤, 보호자가 해줄 수 있는 말 계속 읽기
소리를 ‘당하는 경험’과 ‘시작하는 경험’의 차이
― 아이의 반응을 다르게 읽는 법 ❓ 왜 이 구분이 필요한가 아이의 소리 반응을 바라보다 보면보호자는 자주 헷갈립니다. 이 혼란은소리의 종류를 기준으로 아이를 해석하려 할 때 생깁니다. 하지만 아이에게 중요한 건소리를 ‘누가 만들었는지’가 아닙니다. 그 소리가 ‘아이의 몸이 준비되기 전에 갑자기 다가왔는지,아니면 아이가 스스로 해볼 수 있겠다고 선택한 뒤에 따라온 것인지’를 살펴보는 일입니다. 이 차이를… 소리를 ‘당하는 경험’과 ‘시작하는 경험’의 차이 계속 읽기
아기 토끼 라라와 음악실 첫 방문
이 이야기는 라라가 처음 마주한 넓은 공간에서 소리를 맞이하고, 멈추고, 다시 한 걸음 들어가 본 아침의 기록입니다. 〈아기 토끼 라라와 식탁 위의 선율〉(Episode 5) 이후의 이야기입니다. 지난 이야기에서 라라는식사자리에서 흐르던 소리를 만나 멈추고, 다시 그 자리에 머물러 보았습니다. 이번 이야기에서는처음 가보는 장소에서 소리의 경험이조용히 이어집니다. 👉 〈아기 토끼 라라와 식탁 위의 선율〉(Episode 5)이야기 먼저 보기… 아기 토끼 라라와 음악실 첫 방문 계속 읽기
아기 토끼 라라의 소리를 미워하던 날
이 글은 〈아기 토끼 라라와 처음 만난 소리〉(에피소드 1)에서 멈추는 아이를 바라보며, 걱정과 선택 사이를 오가던 보호자의 하루, 그리고 그 이전과 그 이후를 함께 남긴 기록입니다. 👉 〈아기 토끼 라라와 처음 만난 소리〉(Episode 1)이야기 먼저 보기 <보호자 기록 — 라라 엄마 편> “라라야.” 저는 지금 아이를 부르고 있지만, 아이가 바로 대답하지 않을 수 있다는 걸… 아기 토끼 라라의 소리를 미워하던 날 계속 읽기
소리에 예민한 아이를 돕는 4단계 가이드
작은 소리부터 시작하는 감각 적응 전략 아이마다 소리에 반응하는 방식은 다릅니다.어떤 아이는 음악을 좋아하지만,어떤 아이는 청소기·TV·문 닫히는 소리조차 견디기 어렵습니다. 이것은 단순한 “예민함”이 아니라청각 시스템이 예측 불가능한 자극을 위협으로 인식하는 현상입니다.특히 감각 민감 아동에게는“큰 소리”보다 “갑작스러운 소리”가 더 무섭습니다. 이 글은실내 환경에서 아이를 안전하게 돕는 방법을부모님이 당장 적용할 수 있도록 정리한 실전 가이드입니다. 🎧 왜… 소리에 예민한 아이를 돕는 4단계 가이드 계속 읽기
아기 토끼 라라와 처음 만난 소리
이 이야기는 라라가 갑자기 들려오는 소리 앞에서 멈추고, 준비하고, 자기 방식으로 그 자리에 머물러 본 여정의 시작과 첫 만남이 함께 놓인 하루의 기록입니다. (라라 Season 1 – Part 1 · 만드는 소리 편, 에피소드 1) 아침의 숲은 조용했어요.라라는 토끼굴 앞에 앉아 있었어요. 사각— 사각—풀잎이 바람에 스치며 작은 소리를 냈어요. 라라는 귀를 조금 세웠다가,풀잎이 흔들릴 때마다귀를… 아기 토끼 라라와 처음 만난 소리 계속 읽기